Российские вузы в глобальных предметных рейтингах

Рейтинг
Методика

Предметная область

Образовательная организация

Предметная область Непредставленные области скрыты

Образовательная организация (без аббревиатур)

Сравнение организаций

Количество образовательных организаций: 32

Лига	Образовательная организация / Регион	Оценка в рейтинге
Лига	Образовательная организация / Регион	THE	QS	ARWU	USNEWS	NTU	DEQAR
1 лига	Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова г. Москва	A	A	C	A	A	G
1 лига	Санкт-Петербургский государственный университет г. Санкт-Петербург	C	A	B	A	B	G
1 лига	Московский физико-технический институт (национальный исследовательский университет) Московская область	A	B	G	B	G	G
1 лига	Балтийский федеральный университет имени Иммануила Канта Калининградская область	G	G	G	G	G	A
2 лига	Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» г. Москва	C	B	B	B	B	G
2 лига	Новосибирский национальный исследовательский государственный университет Новосибирская область	B	B	G	B	C	G
2 лига	Национальный исследовательский ядерный университет "МИФИ" г. Москва	B	C	G	G	G	G
2 лига	Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого г. Санкт-Петербург	B	C	G	G	G	G
2 лига	Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина Свердловская область	D	B	G	G	G	G
2 лига	Национальный исследовательский Томский государственный университет Томская область	B	G	G	G	G	G
3 лига	Российский университет дружбы народов г. Москва	D	C	C	G	G	G
3 лига	Казанский (Приволжский) федеральный университет Республика Татарстан	C	C	G	G	G	G
3 лига	Национальный исследовательский университет ИТМО г. Санкт-Петербург	C	C	G	G	G	G
3 лига	Московский государственный технический университет имени Н.Э. Баумана г. Москва	D	C	G	G	G	G
3 лига	Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского Нижегородская область	D	C	G	G	G	G
3 лига	Национальный исследовательский Томский политехнический университет Томская область	C	G	G	G	G	G
3 лига	Национальный исследовательский технологический университет «МИСиС» г. Москва	C	G	G	G	G	G
4 лига	Белгородский государственный национальный исследовательский университет Белгородская область	D	G	G	G	G	G
4 лига	Дальневосточный федеральный университет Приморский край	D	G	G	G	G	G
4 лига	Новосибирский государственный технический университет Новосибирская область	D	G	G	G	G	G
4 лига	Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П.Королева Самарская область	D	G	G	G	G	G
4 лига	Санкт-Петербургский горный университет г. Санкт-Петербург	D	G	G	G	G	G
4 лига	Саратовский государственный университет имени Н.Г. Чернышевского Саратовская область	D	G	G	G	G	G
5 лига	Башкирский государственный университет Республика Башкортостан	E	G	G	G	G	G
5 лига	Воронежский государственный университет Воронежская область	E	G	G	G	G	G
5 лига	МИРЭА — Российский технологический университет г. Москва	E	G	G	G	G	G
5 лига	Пермский государственный национальный исследовательский университет Пермский край	E	G	G	G	G	G
5 лига	Пермский национальный исследовательский политехнический университет Пермский край	E	G	G	G	G	G
5 лига	Сибирский федеральный университет Красноярский край	E	G	G	G	G	G
5 лига	Уфимский государственный авиационный технический университет Республика Башкортостан	E	G	G	G	G	G
5 лига	Южно-Уральский государственный университет (национальный исследовательский университет) Челябинская область	E	G	G	G	G	G
5 лига	Южный федеральный университет Ростовская область	E	G	G	G	G	G

Результаты исследования положения российских вузов в глобальных предметных рейтингах представляет собой классификацию учреждений высшего образования России, ранжированных по показателям 5 предметных рейтингов и одной публичной базы данных. Источником информации, используемой для исследования, являются открытые данные наиболее популярных рейтингов, в которых присутствует разделение по предметным областям:

QS World University Rankings (Великобритания)

51 предметная область,

36 российских вузов 192 программы

THE - Times Higher Education World University Rankings (Великобритания)

32 предметные области,

39 российских вузов 388 программ

ARWU - Academic Ranking of World Universities (Китай)

54 предметные области,

17 российских вузов 59 программы

US News - Best Global University Ranking (США)

28 предметных областей,

22 российских вуза 75 программы

NTU - Performance Ranking of Scientific Papers for World University (Тайвань)

24 предметные области,

10 российских вузов 34 программы

DEQAR – Европейская база данных результатов внешней оценки качества

В реестр включены 502 программы 36 российских вузов

В выбранных рейтингах предметные области представлены по-разному. Для того, чтобы сравнить программы в разных рейтингах создан переходник на основе Перечня направлений подготовки (Приказ №1061 от 12.09 2013) с помощью которого предметные области в представленных рейтингах адаптируются к программам, реализуемых российскими вузами.

Российские вузы в глобальных предметных рейтингах

В результате адаптации предметных областей программам, представленным в рейтингах, присваиваются оценки от A до G

A – программа занимает с 1 по 100 место в рейтинге
B – программа занимает с 101 по 250 место в рейтинге
C – программа занимает с 251 по 500 место в рейтинге
D – программа занимает с 501 по 750 место в рейтинге
E – программа занимает с 751 по 1000 место в рейтинге
F - 1001+ (программа присутствует в реестре DEQAR)
G – не представлен в данном рейтинге

На финальном этапе результаты формируются в виде ранжированного списка по каждой из предметных областей.

1 лига - программа имеет максимальную оценку А место хотя бы в одном из выбранных рейтингов
2 лига - программа имеет максимальную оценку B место хотя бы в одном из выбранных рейтингов
3 лига - программа имеет максимальную оценку C место хотя бы в одном из выбранных рейтингов
4 лига - программа имеет максимальную оценку D место хотя бы в одном из выбранных рейтингов
5 лига - программа имеет максимальную оценку E(или F) место хотя бы в одном из выбранных рейтингов

Данные, агрегированные в единый формат, позволяют сопоставить место и роль программ, реализуемых в образовательной организации, своего региона с мировыми лидерами в схожих предметных областях. Полученные результаты могут быть полезны для самодиагностики и активизации научной и организационно-методической деятельности вузов, а также при введении риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности.