Результаты исследования положения вузов стран BRICS+ / постсоветского пространства в глобальных предметных рейтингах представляет собой классификацию учреждений высшего образования, ранжированных по показателям 7 предметных рейтингов и объединенной базы данных аккредитационных решений. Источником информации, используемой для исследования, являются открытые данные наиболее популярных рейтингов, в которых присутствует разделение по предметным областям:

QS World University Rankings (Великобритания)

54 предметные области,

330 вузов 2321 программы / 98 вузов 441 программа (55 российских вузов 309 программ)

THE - Times Higher Education World University Rankings (Великобритания)

31 предметная область,

443 вуза 8230 программ / 105 вузов 1614 программ (76 российских вузов 1169 программ)

ARWU - Academic Ranking of World Universities (Китай)

55 предметных областей,

602 вуза 4453 программы / 32 вуза 110 программ (20 российских вузов 73 программы)

US News - Best Global University Ranking (США)

47 предметных областей,

588 вузов 6961 программа / 45 вузов 266 программ (28 российских вузов 203 программы)

NTU - Performance Ranking of Scientific Papers for World University (Тайвань)

27 предметных областей,

288 вузов 1804 программы / 16 вузов 50 программ (13 российских вузов 39 программ)

URAP - University Ranking by Academic Performance (Турция)

78 предметных областей,

801 вуз 18805 программ / 48 вузов 878 программ (31 российский вуз 627 программ)

World University Rankings (ISC) (Иран)

39 предметных областей,

742 вуза 4069 программ / 70 вузов 310 программ (57 российских вузов 258 программ)

UDB – Объединенная база данных аккредитационных решений. Состоит из Европейской Базы данных DEQAR и Азиатской базы данных DAQAR.

В реестр DEQAR/DAQAR включены 700 программ

В выбранных рейтингах предметные области представлены по-разному. Для того, чтобы сравнить программы в разных рейтингах используется OECD Fields of Science - официальный классификатор областей науки, разработанный экспертами Организации экономического сотрудничества и развития (ОЭСР).

В результате адаптации предметных областей программам, представленным в рейтингах, присваиваются оценки от A до G

A – программа занимает с 1 по 100 место в рейтинге (присутствует в UDB)
B – программа занимает с 101 по 250 место в рейтинге
C – программа занимает с 251 по 500 место в рейтинге
D – программа занимает с 501 по 750 место в рейтинге
E – программа занимает с 751 по 1000 место в рейтинге
F - 1001+ (программа присутствовала в реестре UDB)
G – не представлен в данном рейтинге

Итоговый рейтинг формируется по каждой из предметных областей в виде ранжированного списка, распределенный на 5 лиг по следующим критериям:

1 лига - программа имеет максимальную оценку А хотя бы в одном из выбранных рейтингов
2 лига - программа имеет максимальную оценку B хотя бы в одном из выбранных рейтингов
3 лига - программа имеет максимальную оценку C хотя бы в одном из выбранных рейтингов
4 лига - программа имеет максимальную оценку D хотя бы в одном из выбранных рейтингов
5 лига - программа имеет максимальную оценку E(или F) хотя бы в одном из выбранных рейтингов

Данные, агрегированные в единый формат, позволяют сопоставить место и роль программ, реализуемых в образовательной организации, своего региона с мировыми лидерами в схожих предметных областях. Полученные результаты могут быть полезны для самодиагностики и активизации научной и организационно-методической деятельности вузов, а также при введении риск-ориентированного подхода в контрольно-надзорной деятельности.

Позиций в сравнении: 0