Предметный национальный агрегированный рейтинг
Премьер-лига
Премьер-лига
Премьер-лига
Премьер-лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
2 лига
3 лига
3 лига Методология предметного национального агрегированного рейтинга
В условиях высокой фрагментации образовательного ландшафта и множества независимых систем оценивания вузов перед абитуриентами, работодателями и государством остро стоит проблема сопоставимости результатов. Различные рейтинги используют разные шкалы, критерии и выборки, что затрудняет формирование целостной картины качества подготовки по конкретным предметным областям. Предметный национальный агрегированный рейтинг (ПНАР) решает эту задачу, интегрируя данные из авторитетных, публичных и стабильных источников. Его методология позволяет не только компенсировать ограничения каждого отдельного рейтинга, но и адаптироваться к реальной представленности вузов в различных оценочных системах, что особенно важно для узких или творческих укрупненных групп специальностей. В 2026 году методика ПНАР претерпела изменения, направленные на повышение гибкости и релевантности итоговых оценок.
Методика опирается на 8 рейтингов, отобранных по критериям публичности (данные в открытом доступе), стабильности (существуют ≥3 лет) и массовости (оценивают ≥100 вузов):
- Предметный рейтинг по результатам профессионально-общественной аккредитации
- Предметный рейтинг «Оценка качества обучения»
- Предметный рейтинг по индексу Хирша
- Предметный рейтинг RAEX
- Предметный рейтинг «Первая миссия»
- Предметный ГАР (Российские вузы)
- Предметный рейтинг SuperJob
- Рейтинг по трудоустройству выпускников
Важно: из методики 2026 года, в связи с неактуальностью данных, отсутствием открытого доступа или невозможностью привязки информации к конкретной образовательной организации исключены следующие системы оценивания: Национальное признание (Univer Expert), Олимпиада i-Olymp, ФЭПО, ФИЭБ, открытая олимпиада Petropolitan Science (Re)Search.
Используется методика «МетАЛиг»[1] , предполагающая три ключевых этапа:
- Переход от мест к лигам: шкала каждого из 8 рейтингов разбивается на непересекающиеся группы (например, квартили). Вуз попадает в лигу Ai, Bi, Ci или Di по каждому рейтингу. Если вуз не оценивался рейтингом, присваивается отметка Ei.
- Применение теории голосования: для свертки многокритериальных данных используются математические процедуры, основанные на правилах Борда, Кондорсе, Симпсона, плюралитарном и др.
- Введение «слабых» сверток Bn,m для повышения устойчивости результатов.
Процедура ранжирования (метод Борда)
- Для перехода к однокритериальной задаче используется метод Борда:
- Если выделено k областей (лиг), первой области присваивается ранг (k-1), второй — (k-2), ..., последней — 0.
- Для каждого вуза вычисляется индекс Борда как сумма рангов по всем применимым рейтингам.
- Ранжирование вузов выполняется по убыванию индекса Борда (лучший вариант — максимальная сумма).
Ключевые изменения методики 2026 года
Главное нововведение версии 2026 года — адаптивный характер вектора построения итоговой оценки. Ранее предполагалось, что все 8 рейтингов в равной степени применимы ко всем укрупненным группам специальностей и направлений (УГСН). Теперь этот подход пересмотрен.
Новое правило: результаты предметных рейтингов, в которых вуз не может быть оценен объективно (например, из-за отсутствия данных или специфики УГСН), исключаются из расчета. Свертка становится переменной и определяется количеством рейтингов, реально применимых к конкретной УГСН.
Таким образом, методика 2026 года перестает быть «жесткой» для всех специальностей. Вузы творческой и спортивной направленности больше не штрафуются отсутствием позиций в рейтингах, ориентированных на наукометрию (индекс Хирша) или массовый рынок труда (SuperJob, трудоустройство). Это повышает справедливость и релевантность итогового агрегированного рейтинга для каждого профиля подготовки.
- 02.00.00 - Компьютерные и информационные науки
- 09.00.00 - Информатика и вычислительная техника
- 10.00.00 - Информационная безопасность
- 38.00.00 - Экономика и управление
- 40.00.00 - Юриспруденция
- 50.00.00 - Искусствознание
- 52.00.00 - Сценические искусства и литературное творчество
- 53.00.00 - Музыкальное искусство
- 55.00.00 - Экранные искусства
- 07.00.00 - Архитектура
- 12.00.00 - Фотоника, приборостроение, оптические и биотехнические системы и технологии
- 25.00.00 - Аэронавигация и эксплуатация авиационной и ракетно-космической техники
- 27.00.00 - Управление в технических системах
- 32.00.00 - Науки о здоровье и профилактическая медицина
- 34.00.00 - Сестринское дело
- 47.00.00 - Философия, этика и религиоведение
- 48.00.00 - Теология
- 50.00.00 - Искусствознание
- 51.00.00 - Культуроведение и социокультурные проекты
- 52.00.00 - Сценические искусства и литературное творчество
- 53.00.00 - Музыкальное искусство
- 54.00.00 - Изобразительное и прикладные виды искусств
- 55.00.00 - Экранные искусства
- 49.00.00 - Физическая культура и спорт
- 50.00.00 - Искусствознание
- 51.00.00 - Культуроведение и социокультурные проекты
- 52.00.00 - Сценические искусства и литературное творчество
- 53.00.00 - Музыкальное искусство
- 54.00.00 - Изобразительное и прикладные виды искусств
- 55.00.00 - Экранные искусства
- Наводнов В. Г., Мотова Г. Н., Рыжакова О. Е. Сравнение международных рейтингов и результатов российского Мониторинга эффективности деятельности вузов по методике анализа лиг //Вопросы образования. – 2019. – №. 3.С. 130–151.
- Болотов В.А., Мотова Г.Н., Наводнов В.Г., Рыжакова О.Е. Как сконструировать национальный агрегированный рейтинг? // Высшее образование в России, 2020. - № 1. - С.9-24.
Медальный зачет
Вузы, представленные в Национальном агрегированном рейтинге, имеют право использовать знак Лига best-edu.ru (далее – Знак) в своих информационных материалах, на интернет сайте вуза и в печатных изданиях. Если у вас есть вопросы или предложения, свяжитесь с нами по адресу info@best-edu.ru.
Вы можете сопроводить Знак целевой гиперссылкой на страницу сайта best-edu.ru с результатом вашего вуза или рейтинга в целом https://best-edu.ru/ratings/national/predmetnyj-nacionalnyj-agregirovannyj-rejting
Гильдия экспертов в сфере профессионального образования и Фонд поддержки инноваций в сфере образования предоставляет неисключительное право на копирование, распространение, комбинирование Знака, при соблюдении условий, описанных выше.