Предметный рейтинг «Оценка качества обучения»

Предметная область
Образовательная организация
Если Вы считаете, что информация о вашей образовательной организации представлена неполно или неточно, сообщите нам о проблеме.
Предметная область Итоговая оценка Оценивание
На входе В процессе На выходе
01.00.00 Математика и механика A D A A
02.00.00 Компьютерные и информационные науки A D A A
03.00.00 Физика и астрономия B C A E
04.00.00 Химия A B A E
05.00.00 Науки о земле A B A B
06.00.00 Биологические науки B C A E
09.00.00 Информатика и вычислительная техника B D B C
10.00.00 Информационная безопасность B C A E
19.00.00 Промышленная экология и биотехнологии C E A E
27.00.00 Управление в технических системах B D A E
35.00.00 Сельское, лесное и рыбное хозяйство A A A E
37.00.00 Психологические науки A B A E
38.00.00 Экономика и управление A A A A
39.00.00 Социология и социальная работа A B A C
40.00.00 Юриспруденция A A A A
41.00.00 Политические науки и регионоведение B C A E
42.00.00 Средства массовой информации и информационно-библиотечное дело A B A B
43.00.00 Сервис и туризм A C A A
44.00.00 Образование и педагогические науки A B A A
45.00.00 Языкознание и литературоведение A B A E
46.00.00 История и археология A B A E
49.00.00 Физическая культура и спорт A B A E
51.00.00 Культуроведение и социокультурные проекты C B E E
52.00.00 Сценические искусства и литературное творчество C B E E

Рейтинг «Оценка качества обучения» основан на трех показателях:

  • Оценивание на входе процесса обучения;
  • Оценивание в процессе обучения;
  • Оценивание на выходе обучения.

Используются оценки, полученные агентствами по независимому оцениванию, которые удовлетворяют основным квалификационным требованиям:

  • Публичности (полная информация о результатах оценивания представлена в открытом доступе),
  • Стабильности (агентство проводит оценивание не менее трех лет),
  • Массовости и периодичности (агентства оценивают не менее 100 вузов/программ и проводят оценивание на регулярной основе (не реже одного раза в год).

Оценивание на входе: используются результаты Единого государственного экзамена. Все образовательные организации по каждой УГСН ранжируются в порядке убывания значений данного показателя, а полученная диаграмма ранжирования разбивается на квартили. Оценку А по данной УГСН получает вуз, который вошел в первый квартиль, B – вуз, который вошел во второй квартиль, С – вуз, который вошел в третий квартиль, D – вуз, который вошел в четвертый квартиль, E – если нет данных по данному показателю.

Оценивание в процессе: используются результаты Международных и всероссийских студенческих олимпиад и конкурсов, независимая оценка качества подготовки студентов.

Оценивание на выходе: используются результаты сертификационных экзаменов выпускников.

В итоге каждый вуз получает вектор из трех оценок (вход, процесс, выход). Берется сумма двух лучших оценок. Итоговый список вузов ранжируется в порядке убывания значений. Оценку А получает вуз, сумма оценок которого равна 8 или 7, B – вуз, сумма оценок которого равна 6 или 5, С – вуз, сумма оценок которого равна 4 или 3, D – вуз, сумма оценок которого равна 2 или 1, E – если нет данных по этому показателю.

0