Уважаемые коллеги!
Успешный опыт стран традиционно являющихся законодателями трендов в образовании показывает, что в области высшего образования не существует государственных стандартов, утвержденных на правительственном уровне; содержание образования определяется потребностями общества и самих вузов. При этом существует общая система внешней оценки качества образовательных программ, и одной из важнейших сторон такой оценки является получение ими аккредитации со стороны профессионального сообщества или ассоциаций по направлениям подготовки специалистов. Получение аккредитации является необходимым условием для получения вузом правительственных и неправительственных грантов, а также при трудоустройстве его выпускников. Подобные тенденции все более явно просматриваются и в российском образовании.
Свидетельством успешного решения задач повышения качества образования и перспективой вхождения в мировое образовательное пространство служит авторитетное независимое подтверждение соответствия качества реализуемых вузом образовательных программ, каким и является профессионально-общественная аккредитация.
Всплеск интереса к независимой аккредитации породил стремительный рост агентств, предлагающих услуги профессионально-общественной и международной аккредитации. В 2021 году насчитывались десятки стабильно работающих в России организаций в области оценки качества образования, причем более половины из них - зарубежные.
Гильдия экспертов в сфере профессионального образования, совместно с Национальным фондом поддержки инноваций, провели исследование, в ходе которого ряд агентств сопоставили по количественным и качественным показателям. В результате получился рейтинг, который может помочь выбрать агентство, исходя из конкретных стратегических целей образовательной организации.
